再论面包机……

原贴叫做《孔子果然是教育先驱》，这标题呃，反正大家已经习惯我的天马行空了-.-b

从工程角度考虑这个问题：

原始方案没有抽象；方案一和二抽象了面包机，二比一提供了更多可能，却增加了外在依赖；而方案三进一步抽象了“烤图 案”这个动作，消除了二引入的外在依赖问题，却大大增加了复杂度和成本。

换一个角度看这个问题：

• 原始方案：可以卖出两只不同的面包机
• 方案一：可以卖出一直稍贵的面包机
• 方案二：可以在卖出带默认模板的面包机之后，不断推出新图案模板单独出售
• 方案三：可以卖出一只很贵很强大的面包机

然后就需要结合面包机的市场特征选择了……窃以方案二最有希望。